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第五章 第一堂课(1/ 2)

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“差不多了吧,我妈说,再不来上学,会跟不上的。”努力将自己扮成那副木讷表情的董明,略带羞涩地对董开河道,说完,还将自己的头深深地低了下去,真的表现得像这么大的孩子应有的那般胆怯,不敢于与老师对视。

“不来就跟不上?原本你就没跟得上过!当初收你入学时,就对你家里人说过,不要那么早来上学,怎么的,不听我的,到头来你小学都可能毕不了业。”尖锐的声音,再次响起,开始对董明这个后进的学生,展开了滔滔的气势打击。

到目前为止,董明并不完全清楚自己形势,他不知道,实际上,他已经是五年级的学生了,明显他只是比妹妹大了两岁,却又怎么到了五年级这么高的年级呢?原来,由于董家沟子小学只有董开河这么一位老师,而村里的孩子又是大小不一,就只能由他这么一位老师,教授不同年级的课程。但考虑到一人的精力确实有限,董家沟子小学并不是每年都会招生,目前的惯例就是每两年招生一次。这样一来,六年学制的小学教育,在董家沟子小学同时存在的,只是三个年级。就拿当前来说,小学里有的年级是一、三、五三个年级,当然了,转过年来,学校将不会招生,而转年的情况就变成了二四六级!当初在董明不到六岁的时候,恰好遇上了学校招生,考虑到如果当年不入学的话,他就只能隔上一年才能上学,因而,当初不到六岁的他,就成了一名小学生!

而现在的董明,如果要降级的话,可不是降为四年级,因为目前学校里并没有这个年级,他将要直接降两级到三年级读书。要说这位董开河老师,对董明可算是够狠的,估计是董老师将其对董明父亲的那些怨恨,转嫁到了董明这个孩子的身上!

对于形势完全不明的董明,只得按照自己的思路,仍然是那副羞涩的样子道,“我会努力的,一定能跟上班。”

“那好,我记住你的话了,下个月就是期中考试,如果你的成绩再不理想,就是你爷爷过来央求,也得降级!”董老师说话的时候,教室里其余的孩童,都是一声不敢吭,看来,这位老师在班上,威势够盛!

既然董老师说了降级的事情,并不是在当前,董明还有一个多月的准备时间,他就不再继续接董老师的话,低头不语。董老师将一只包放在了讲桌上面,随后,又拿起了刚刚董明用过的抹布,随后,微微皱了皱眉头,将抹布在讲桌腿儿上轻轻掸了掸,这才将黑板擦拭了一遍。

与此同时,又有三名孩童走入了课堂,加上董明一起,教室里共有十一名学生。同堂上学分了三个年级,讲课自然也是分头去讲,课堂是按照从高到低的次序上课,第一拨儿上课的是五年级学生,其余两个年级的孩子们这个时候则是在课堂里自习。这一开始上课,董明终于明白自己的同学都有谁了,除他之外,五年级还有两名男生和一名女生,这三人分别是大喇子董勇志,另一个男生叫董新阳的,还有一位女生名叫董淑芬!从这几人的衣着来看,那位个头不高的董新阳穿得最好,上身竟然是一件买来的T恤衫,下面的蓝布裤子也比其他孩子显得平整,头发修得整整齐齐,肤色虽然不算多白,但与教室里的这些孩子们一比,却是白净了许多!

而那位女生,个头却是要明显要高过所有孩子,但是这么高的个头,不知道为什么,却是独自一人坐在了教室的最前方。女生梳着两只整齐的短辫,普通至极的蓝布上衣,穿在她的身上却也仍然显得那么地青纯可人,这是一个漂亮的女孩!以董老怪的阅历,自是基本看出自己的这些同学之间,这位女孩儿年岁最大,董新阳岁数也比他和大喇子要大,而他董老怪,却是五年级学生中最小的一位!这也难怪,董老师要让自己留级呢,从当前的情况看,他如果非要让自己留下两级,倒也算能说得过去。

董明最先上的课是语文课,小学的语文课,实际上也没什么可讲的,至少目前的董明这么看,因为,他们的这位董老师,只是带领着这四名学生,朗读了三遍课文。朗读课文这种教学方式,董明不知道其他孩子会怎么看,但对于他董明来说,却是学习这里语言的最佳方式,在这里,他可以畅快地读出书中的内容,他可以最为直接地接触到这里的语言!

作为拥有一颗修士内心的董老怪,学习起这些东西,自是轻松无比,就这三次的朗读,这篇课文就已经被他牢记在心。这与他在家中练习说话不同,语言这东西,只有与文字对照起来,才更容易被他接受,他现在学习的内容,不正是他所需要的吗?

朗读完课文之后,董老师将其中出现的生字在黑板上列了出来,五年级的语文课,就算结束了,但授课结束,不代表着他们四人就无所事事。讲完课的董老师,很快就为五年级布置下了作业,将生字每个工整抄写十遍,完成后就默念课文!这点功课对于董老怪来说,根本算不得什么,当初他在修真界时,也是会两种语言的,除了刚刚开始书写之时,还略显生疏,很快他就掌握了这里文字的书写手段。

自己的功课完成之后,董明发现,无论是身边的大喇子,还是董新阳和董淑芬,仍然在忙着各自的作业,这个时候的他,已经在心里默默地跟着三年级的学生暗念课文。别看他已经五年级了,目前的语言学习,才是他的重点,三年级的课文,甚至一年级的东西,对他来说,都是全新的内容,他可不会将目前这个良好的机会浪费掉!

三年级的课程讲完,董老师让课堂休息十分钟,孩子们也可以利用这些时间去方便下,或者相互间说说话。现在董明其他的五年级同学,都已经完成了作业,董老师也利用这个空闲,将他们四人的作业收了上来。

然而,当董老师的目光落在董明的作业上面之后,眉头又是一皱,而在边上一直用余光观察着董老师的董明也是心头一紧,他知道问题出在了哪里!他的这副身躯是原来的那个董明,但他写字的手段,可是来自他的这个修真界的灵魂!任何两个人的字迹不可能完全一样,更不要说他董老怪原本没有意识到这个问题的严重性!

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